Trouver sur le web les offres d’emploi des entreprises internationalisées

La recherche d’offres d’emploi est parmi les points faibles des candidats à l’heure actuelle : mots clés imprécis (vous pouvez voir cet article sur ce sujet), mauvaise connaissance des sources (étrangères surtout), manque de connaissance des pratiques à l’étranger… L’objectif de ces journées est de devenir autonome dans sa recherche personnalisée d’offres à l’international, que l’emploi envisagé soit basé en France ou à l’étranger.

Programme d’atelier – Journée 1

  • savoir définir des mots clés efficaces
  • savoir utiliser les sources principales

Matin (3 heures avec une pause d’une vingtaine de minutes) :

  • Définir des mots clés efficaces en français et en anglais, connaître les abréviations (dans les fonctions) en anglais, comprendre le fonctionnement général des moteurs de recherche des jobboards, rechercher des offres sur LinkedIn à l’étranger
  • exercice pratique : les étudiants/candidats définissent leurs mots clés en français et en anglais, repèrent les abréviations (en anglais) propres à leurs (éventuelles futures) fonctions et pratiquent des tests sur Monster.com
  • récapitulatif, questions et conclusion

Après-midi (3 heures avec une pause d’une vingtaine de minutes)

  • Les principales sources d’offres d’emploi à l’international sur le web avec comme exemple, le fonctionnement de 3 moteurs de recherche : LinkedIn, Apec.fr et Monster.com
  • Exercice : Faire des recherches d’offres avec les mots clés définis le matin pour des postes basés en France ou à l’étranger sur l’Apec, Monster et LinkedIn  – Trouver les principaux sites d’emploi dans un pays choisi (via Jobboardfinder)
  • récapitulatif, questions et conclusion

Cet atelier peut fonctionner seul mais il doit précéder le suivant « Chercher des offres à l’étranger »

Programme d’atelier – Journée 2 : Chercher des offres à l’étranger

Pour chercher des offres à l’étranger, il faut avoir une idée des modes de candidature par zone géographique ou par pays (voir cet article) et savoir faire des recherches efficaces à l’étranger

Pour ceci, il faut :

  • avoir défini ses mots clés et compris le fonctionnement des moteurs de recherche (voir programme journée 1)
  • savoir chercher des sources par pays
  • connaître les modes de candidature par pays

Matin (3 heures avec une pause d’une vingtaine de minutes) :

  • Les modes de candidature par pays (en Europe et en Amérique du Nord) et par zones géographiques (Amérique du Sud, Moyen-Orient et Asie) et fonctionnement d’un agrégateur d’offres : Indeed, interfaces locales : Etats Unis, Canada, Royaume-Uni
  • exercice pratique : faire des recherches de poste à l’étranger dans les différentes interfaces d’Indeed
  • récapitulatif, questions et conclusion

Après-midi (3 heures avec une pause d’une vingtaine de minutes)

  • Savoir utiliser Google, ses interfaces à l’étranger (Google.co.uk, google.es,etc) et ses opérateurs booléens (ET, OU, SAUF, etc) pour faire des recherches efficaces
  • exercice pratique : faire des recherches sur Google dans un pays défini à l’avance (interface étrangère) : trouver 3 sites d’emploi proposant des postes à l’international à des natifs français et trouver 3 cabinets de recrutement proposant des offres dans des entreprises internationalisées à des postulants parlant français
  • récapitulatif, questions et conclusion

A l’issue de ces deux journées, les (futurs) candidats sont capables de faire des recherches d’emploi en ligne rapides et efficaces, en France comme à l’étranger : ils ont compris comment utiliser les interfaces étrangères de Google, le fonctionnement d’un agrégateur d’offres (Indeed est leader dans la plupart des pays anglophones) et ils maîtrisent la recherche d’offres sur les sites d’emploi et sur LinkedIn

Pour plus de détails, merci de me contacter à l’adresse suivante : diane.pinelli@lexpatmobile.com

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